Jobshadowing

Von menschlichen Türmen und der Imster Fasnacht

Gastlehrerinnen aus Spanien zu Besuch an der Imster HAK

Bekannt ist unsere Handelsakademie für ihr facettenreiches Bildungsangebot. Dazu gehört auch, dass wir Partnerschulen in Italien, Frankreich und Spanien haben und dass wir enge Kontakte zu diesen Schulen halten. Daher war nach dem Aufenthalt von Professorin Petra Zmölnig-Winkler im Vorjahr im spanischen Terrassa an der Schule El Cim nahe Barcelona nun ein Gegenbesuch vorbereitet worden. 

Silvia Samaniego Jou und Neus Chavarria Leixá besuchten unsere Schule, um unser einzigartiges Kurssystem kennen zu lernen. Daneben blieb aber auch Zeit für unsere Stadt Imst und deren Landschaft, Sitten und Gebräuche. So versteht es sich von selbst, dass man auch das Haus der Fasnacht in das Programm aufnahm und sich die Imster Fasnacht in ihren drei Ausprägungen Schemenlaufen, Buabefåsnåcht und Auskehren erklären zu lassen. Dieses tief in der Imster Bevölkerung verwurzelte Brauchtum wurde 2012 als immaterielles UNESCO-Weltkulturerbe anerkannt. Auch unsere beiden Katalonierinnen konnten auf diese Ehrung verweisen. In ihrem Heimatort bilden nämlich Gruppen von Männern; Frauen und Kindern in einem fast unglaublichen Kraftakt mit ihren Körpern Pyramiden von bis zu zehn „Stockwerken“. Gleichgewichtssinn, Kraft und Mut gehören dazu, aufeinander zu klettern und dergestalt die Höhe von zirka 15 Metern zu erreichen. Die Spitze bilden (leichtgewichtige!) Knaben. Zu ihrem Schutz tragen alle Beteiligten seit kurzem Helme und Zahnschutz, weil es früher des Öfteren zu Verletzungen gekommen ist, wenn die Pyramide aufgelöst wurde und in sich zusammengebrochen ist.

Diese internationalen Kontakte unserer HAK, einer Botschafterschule des EU-Parlaments, dienen dem sogenannten Job-Shadowing, zu Deutsch: Erkundung von anderen Berufsbildern und deren Ausbildung. Und genau das war der Sinn des Aufenthalts der zwei sympathischen Lehrerinnen bei uns.

Begrüßt im Haus der Fasnacht wurden die Besucher unter anderem auch vom Stellvertreter des Obmanns der Imster Fasnacht Peter Linser.

 

Sommersportwoche

4IT in Arco

Die Sommersportwoche in Arco der 4IT☀️🧗
Beim Klettern, 100 m Abseilen, Canyoning und Radfahren kamen Action, Teamgeist und jede Menge Spaß auf jeden Fall nicht zu kurz! 

3IT bei Liebherr

Die 3IT durfte gemeinsam mit ihrem Klassenpaten Liebherr einen spannenden Tag erlebenAm Vormittag stand ein interaktiver Workshop zum Thema Projektmanagement auf dem Programm – mit Einblicken in agile und klassische Projektformen sowie der Vorstellung aktueller Liebherr-Projekte rund um DEA (dieselelektrische alternative Antriebe) und die dahinterstehende Softwareentwicklung. Nach einem gemeinsamen Mittagessen in der VIP-Lounge wartete das Highlight des Tages: Selbst mit Raupen und Teleskopladern fahren!  

2CK bei Hörtnagl in Hall

Im Rahmen des BW-Unterrichts besuchte die Klasse 2CK am 06.05.2026 die Firma Hörtnagl in Hall. Ziel der Exkursion war es, einen Einblick in die Bereiche Lager, Einzelhandel und Marketing zu erhalten.

Nach einer theoretischen Einführung bekamen wir eine ausführliche Betriebsführung und konnten den gesamten Ablauf – von der Anlieferung des Fleisches über die Produktion der Fleisch- und Wurstwaren bis hin zur Verpackung der Produkte – miterleben.

Durch die Exkursion wurde uns außerdem verdeutlicht, wie wichtig Qualität und Regionalität für ein erfolgreiches Fleischunternehmen sind. Dabei konnten wir nicht nur unser Wissen über die Fleischverarbeitung erweitern, sondern auch ein besseres Verständnis für die Bedeutung von Nachhaltigkeit in der Lebensmittelbranche gewinnen.

Ein besonderer Dank gilt Herrn Mag. Thaler für den lehrreichen Vortrag sowie die spannende und informative Betriebsführung.

 

Tiroler Schulbouldercup 2026

Am 29. April 2026 fand im Kletterzentrum Imst der Tiroler Schulbouldercup 2026 statt. Zahlreiche Schulteams aus ganz Tirol traten gegeneinander an und sorgten für einen spannenden Wettkampf sowie eine tolle Atmosphäre.

Auch ein Team der HAK Imst war vertreten: Elmira Parr (4 IT), Martin Falch (1AK), Tobias Lederle (4 IT) und Moritz Falkner (4IT). Das Team zeigte trotz schwieriger Voraussetzungen eine gute Leistung. Zwei der vier Schüler sprangen kurzfristig ein und verfügten nur über wenig Erfahrung im Bouldern. Sie erreichten in ihrer Altersgruppe den 7. Platz – nur 8 Punkte hinter dem sechstplatzierten Team.

 

2. Platz beim DigBiz Award

SMART SKI CHOICES

Unsere Diplomgruppe der 5ITA belegte am 22. April mit dem Projekt „SMART SKI CHOICES“ jeweils den zweiten Platz in den Kategorien „Beste Programmierung“ und „Bestes Design“ beim bundesweiten DigBiz Award in Vöcklabruck.

Herzliche Gratulation an Bombardelli Matteo, Scheiber Philipp, Gabl Viktoria, Fillafer Paul und Dollnig Tobias (im Bild von links nach rechts).

BTV-Marketing Trophy

Im Rahmen der BTV-Marketing Trophy in Innsbruck hatte unsere Klasse (4sk) mit Prof. Prix die Gelegenheit, verschiedene Präsentationen von Diplomarbeiten mitzuerleben und dabei wertvolle Einblicke zu gewinnen.

Die vorgestellten Arbeiten zeigten unterschiedliche Konzepte und kreative Ansätze. Für uns war es besonders interessant zu sehen, wie die Teams ihre Ideen umgesetzt und präsentiert haben. Dabei konnten wir viele neue Anregungen für eigene Projekte mitnehmen.

 

Die Präsentationen waren abwechslungsreich und spannend gestaltet. Die Schülerinnen und Schüler überzeugten durch ihre Professionalität, Kreativität und ihr sicheres Auftreten. Auch die Rückmeldungen der Jury boten zusätzliche Einblicke in die Bewertungskriterien und zeigten, worauf es bei einer gelungenen Präsentation ankommt.

Ein weiteres Highlight war ein zusätzlicher Vortrag von Klara Krieg (Technology Specialist bei Microsoft) zum Thema Künstliche Intelligenz. In diesem wurden aktuelle Entwicklungen und Einsatz-möglichkeiten von KI im Marketing vorgestellt. Dieser Vortrag bot einen interessanten Ausblick auf zukünftige Trends und zeigte, welche Bedeutung KI in der heutigen Wirtschaft bereits hat.

Insgesamt war die Teilnahme an der BTV-Marketing Trophy für die 4SK-Klasse eine sehr lehrreiche Erfahrung, bei der wir viele neue Eindrücke sammeln und unser Wissen erweitern konnten.

4IT in Linz & Vöcklabruck

Zwei Tage im Zeichen von Technik, Innovation und gemeinsamen Erlebnissen

Der zweitägige Ausflug der 4IT führte zunächst nach Linz, wo die Klasse spannende Einblicke in die moderne Industrie bei der „voestalpine“ gewinnen konnte. Anschließend tauchten die Schülerinnen und Schüler im „Ars Electronica Center“ in die Welt von Zukunftstechnologien und Digitalisierung ein. Am nächsten Tag ging es weiter nach Vöcklabruck zum „digbiz Award“ – ein besonderes Highlight unseres Trips, denn das Maturaprojekt „SMART SKI CHOICES“ unserer Schule wurde dort gleich doppelt ausgezeichnet, und zwar mit dem jeweils 2. Platz in der Kategorie „Beste Programmierung“ und in der Kategorie „Bestes Design“.

Judentum

Fächerübergreifendes Projekt

Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts in Religion und IWK führte uns eine Exkursion nach Innsbruck, was eine besonders eindrucksvolle und lehrreiche Erfahrung war. Im Mittelpunkt stand eine Stadtführung, die sich speziell mit der jüdischen Geschichte Innsbrucks beschäftigte. Dabei erhielten wir spannende Einblicke in das frühere Leben der jüdischen Bevölkerung, ihre Bedeutung für die Stadt sowie die Herausforderungen und Verfolgungen, denen sie im Laufe der Geschichte ausgesetzt war. Besonders bewegend war es, konkrete Orte zu sehen, an denen sich historische Ereignisse abgespielt haben – dadurch wurde Geschichte für uns viel greifbarer.

Im Anschluss an die Stadtführung besuchten wir auch eine Synagoge. Dort bekamen wir einen direkten Eindruck vom religiösen Leben im Judentum. Wir lernten mehr über Traditionen, Rituale und die Bedeutung der Synagoge als Ort des Gebets und der Gemeinschaft. Viele von uns hatten zuvor noch nie eine Synagoge betreten, weshalb dieser Besuch besonders interessant und auch bereichernd war.

Einige Wochen nach der Exkursion hatten wir dann noch einmal die Gelegenheit, das Thema zu vertiefen: Zwei jüdische Jugendliche besuchten unsere Klasse. In einem offenen Gespräch konnten wir ihnen Fragen stellen – über ihren Alltag, ihre Religion, ihre Erfahrungen in Österreich und auch über mögliche Vorurteile, mit denen sie konfrontiert werden. Diese Begegnung war besonders wertvoll, da wir nicht nur theoretisches Wissen erhielten, sondern persönliche Einblicke in das heutige jüdische Leben bekamen.

Insgesamt war dieses Projekt eine sehr bereichernde Erfahrung. Es hat uns nicht nur historisches Wissen vermittelt, sondern auch dazu beigetragen, Verständnis und Respekt für andere Kulturen und Religionen zu stärken.

 

Dublin

Greetings from Dublin! Die SchülerInnen der 3AK und 3SK absolvieren aktuell ein Workplacement in Dublin & genießen Land, Kultur und irisches Flair. MATT & SMAR

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